In het kort

Ik werk als theatermaker, educatiemaker/theaterdocent en soms als (fysiek) speler. Ik geef les en maak voorstellingen, meestal met kinderen of jongeren als spelers. Daarnaast begeleid ik collegadocenten en ontwikkel ik workshops, lesbrieven en educatieve programma's bij jeugdvoorstellingen.

Ik studeerde theater, dans en psychologie en maak graag theater vanuit een combinatie van tekst en beweging. Montagetheater dat poëtisch is en licht absurd, dat relativeert en bevraagt. Vanuit verwondering over hoe mensen zich gedragen en wat we allemaal als normaal en vanzelfsprekend zijn gaan zien. Over vastlopen, op zoek blijven en (gelukkig) ook over uitbreken, ontstijgen.